20 век — век появления и развития социального института дополнительного образования. Возникнув как единичные экспериментальные воспитательные организации, учреждения дополнительного образования детей составляют в настоящее время обширную сферу образования и воспитания с миллионами учащихся, со своим специфическим содержанием и целой армией специалистов. Надо отметить, что дополнительное образование имеет серьезные исторические корни. Еще в дореволюционной России существовали педагоги-энтузиасты, которые часто на средства меценатов осуществляли внешкольное образование.

Сегодня понятие «дополнительное образование» разноуровневое: от дошкольного до послевузовского. Существует множество видов учреждений: дворцы, центры, клубы, станции, детские парки, школы искусств, спортивные школы, оздоровительные лагеря.

Большинство современных взрослых благодаря талантливым и увлеченным педагогам дополнительного образования сделали еще будучи детьми первые шаги в творчестве, науке, технике, определились с будущей профессией или областью увлечений.

Если еще совсем недавно естественным считался оседлый образ жизни, а единственная запись в трудовой книге — достоинством, высокой социальной адаптивностью личности, то в нынешнем мире ситуация кардинально изменилась. Сегодня одним из необходимых качеств современного человека считается мобильность — готовность и способность к изменениям места работы, должности, места и образа жизни. Мобильность рассматривается как одно из важнейших качеств человека. Стать нужным обществу, уметь приспосабливаться к ситуации — заслуга не только базового образования, но, в первую очередь, именно дополнительного.

Традиционные уроки знаний в школах, прошедшие 1 сентября, в этом году были посвящены дополнительному образованию. Одиннадцатиклассники школ №10, 12, 3 встретились в Центральной городской библиотеке со специалистами Центра занятости города Троицка, ответственным секретарем общества «Знание» Л.В. Соболькиной. Ребят познакомили с рынком востребованных профессий. Оказалось, что сейчас требуются высококвалифицированные специалисты рабочих специальностей. Познакомились старшеклассники и с учреждениями нашего города, в которых можно получить востребованные профессии.