Руководитель МБОУ «СОШ № 39» Олег Рогель стал победителем всероссийского конкурса «Педагогический дебют».
Организаторами конкурса выступили комитет Государственной Думы по образованию и некоммерческое партнерство «Ассоциация лучших школ».
| Главная | Новости | Архив газет | Реклама и объявления | Доска объявлений | Наше видео | Правила | Контакты | Афиша | Мы в Max |
Руководитель МБОУ «СОШ № 39» Олег Рогель стал победителем всероссийского конкурса «Педагогический дебют».
Организаторами конкурса выступили комитет Государственной Думы по образованию и некоммерческое партнерство «Ассоциация лучших школ».
Пловца унесло течением больше чем на километр.| 16.05.2026. ТРЕБУЕТСЯ ФЛОРИСТ |
| 14.05.2026. Требуется мастер лазерной эпиляции |
| 09.05.2026. Требуется повар-шаурмист |
| 07.05.2026. На автостоянку требуется охранник |
| 06.05.2026. ТАТК примет на работу уборщицу помещения |
| 01.05.2026. В Троицке на автостоянку требуется охранник |
| 30.04.2026. В Троицке требуется пилорамщик |
| 29.04.2026. Примем на работу уборщицу помещения |
| 29.04.2026. Требуются плотник, штукатур-маляр, слесарь-сантех. |
| 28.04.2026. В фермерское хозяйство требуется КЛАДОВЩИК |
|
Все вакансии |
| 18.05.2026. (продолжение темы) Отказ банка аннулировать кредит, который вы не брали: банку это не выгодно. А вам выгодно платить чужой долг ? |
| 18.05.2026. +Ошибки в написании долговой расписки |
| 18.05.2026. 3-комнатная квартира. ул.Фрунзе, 73 |
| 18.05.2026. (продолжение темы) Юридические моменты, требующие особого внимания при сделках с недвижимостью. |
| 18.05.2026. +...Хотел жить в квартире(учимся на чужих ошибках) |
| 18.05.2026. Сдам в аренду торговые площади (252 кв.м.) 2 этаж |
| 18.05.2026. (продолжение темы) Юридическая важность кредитной истории |
| 18.05.2026. Использование дополнительных мер принуждения для исполнения судебного решения. |
| 18.05.2026. (продолжение темы) По какому принципу семейные споры разделяются на простые и сложные ? |
| 18.05.2026. (продолжение темы) Меры по предотвращению манипуляций детьми: от простого к сложному, от классики к современным методам. |