Троицкие педагоги познакомились со своим региональным руководителем — министром образования и науки Челябинской области Александром Кузнецовым.

На встрече, которая состоялась 30 сентября в ГДК, троичане получили полную информацию по направлениям модернизации сферы образования, услышали ответы на интересующие их вопросы. В частности, о новых, в том числе  и обсуждаемых проектах положений, об изменениях в законе РФ №83 «Об образовании»   в связи с совершенствованием правового статуса государственных (муниципальных) учреждений.


— Мы видим, что в 2010 году произошел целый ряд изменений нормативно-правового характера, которые серьезным образом повлияли на функционирование и развитие образовательной системы Российской Федерации. Если в хронологическом порядке проанализировать все это, то можно начать с того, что неоднозначная реакция была на изменение правового положения госучреждений. Это повлекло громкие заявления известных региональных политиков о введении платного здравоохранения и образования.


Рассуждая об этом аспекте реформирования, Александр Кузнецов вспомнил годы своего руководства образовательным учреждением, когда, по его словам, ему как директору школы не хватало нормативно-правовой базы для самостоятельности и свободы в принятии определенных решений из-за жесткого регламентирования бюджета учреждения. Несмотря на демократизацию образования в стране, автономизация образовательных учреждений, как демократическая норма, в действительности не исполнялась. В настоящее время государство вернулось к реальному воплощению провозглашенных ранее демократических форм организации образовательного процесса. Переходный период реформирования должен завершиться формированием статусов госучреждений: казенных, бюджетных и автономных.


— Я сторонник автономизации образовательной сети, — ответил министр на вопрос из аудитории. — При этом сталкиваюсь с боязнью руководителей образовательных учреждений и органов власти на местах по поводу того, что автономизация якобы приведет к платному образованию в обществе. Абсолютная глупость! Главное в том, что автономный статус позволит руководителю учреждения самостоятельно распоряжаться теми ресурсами, которые у него есть. Их, может быть, больше не станет, хотя бюджетное финансирование образования наращивается, несмотря на сложную экономическую ситуацию в Челябинской области. В любом случае финансирование будет увеличиваться, вопрос только в темпах этого увеличения. 


Автономному учреждению позволяется распоряжаться бюджетными деньгами самостоятельно. Снимается проблема большого количества согласований. Есть некоторая тревога за субсидиарную ответственность бюджетного учреждения, но история предыдущих преобразований показывает, что учреждений, допускавших серьезную кредиторскую задолженность по текущим платежам, всегда было самое минимальное количество. Это подтверждает и прошлая судебная практика. Но автономизация наиболее перспективна в плане создания комфортных условий работы и эффективности труда педагогов. В своей трудовой деятельности я прошел все ступени, начиная от учителя и заканчивая министром, поэтому поспорить на этот счет могу…


Далее министр прокомментировал несостоявшуюся попытку внедрения отраслевой оплаты труда в предыдущем году и принятие решения об этом правительством области, несмотря на бюджетный дефицит региона — около 5 миллиардов рублей в 2011 году. Известно, что губернатор области изыскал дополнительные возможности для повышения заработной платы бюджетникам.


— При этом надо понимать, что главный работник в школе — это учитель, в детском саду — воспитатель и т. д. Естественно, что система оплаты труда будет предполагать повышение заработной платы основного педагогического персонала. Такой подход утвержден, я считаю, совершенно справедливо, на федеральном уровне. Основной работник должен получать больше, чем вспомогательный, технический персонал, не принижая значительности их труда. Мы должны перейти на отраслевую систему оплаты труда как можно быстрее, чтобы поднять наиболее весомо заработную плату учителей. Основная стратегическая задача, в очень короткие сроки — 1,5‑2 года поднять уровень заработной платы учителей до средней в Челябинской области. Сегодня она составляет 17 тысяч рублей…


После этих слов наполненный зал загудел, как улей — о такой сумме немногие из троицких педагогов могли помечтать.


В завершение своего выступления Александр Кузнецов ответил на вопросы аудитории и рекомендовал активнее использовать электронные средства связи, позволяющие напрямую с ним решать возникающие вопросы и проблемы. Областной чиновник посетил несколько образовательных учреждений города и отбыл в Магнитогорск, где проходил завершающий этап Всероссийского конкурса «Учитель года».